นักเรียน รางวัลพระราชทาน …จึงนับเป็นเกียรติยศและความภาคภูมิใจอันสูงสุดของชีวิตและครอบครัว
วันที่ ๑๙ พฤศจิกายน ๒๕๕๗ เวลา ๐๙.๐๐ น. ที่หอประชุมพระมิ่งเมือง สพป.มหาสารคาม เขต ๓ เป็นเจ้าภาพดำเนินการประกวดคัดเลือกนักเรียน และสถานศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๗ มีนายประสพสุข หีบแก้ว รอง ผอ.สพป.มหาสารคาม เขต ๓ เป็นประธาน กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา ขับเคลื่อนโครงการ ซึ่งในปีนี้มีนักเรียนและสถานศึกษาที่ผ่านการคัดเลือกระดับเขตพื้นที่การศึกษาเข้าร่วมประกวดระดับจังหวัด ๒ ประเภท ดังนี้
- ประเภทสถานศึกษา ดำเนินการประเมินฯ ในวันที่ ๑๙-๒๐ พฤศจิกายน ๒๕๕๗ ณ สถานศึกษา
– ประเภทนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ขนาดกลาง และมัธยมศึกษาตอนปลายขนาดกลาง ดำเนินการประเมินฯ ในวันที่ ๑๙ พฤศจิกายน ๒๕๕๗ ณ โรงเรียนสาธิตราชภัฏมหาสารคาม
สำหรับกิจกรรมในวันนี้ (๑๙ พ.ย. ๕๗) เป็นการประกวดนักเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก ขนาดกลาง และขนาดใหญ่ โดยแบ่งเป็น
ประเภทสถานศึกษา
– โรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก ได้แก่ โรงเรียนบ้านนาโพธิ์พิทยาสรรค์ สังกัด สพม.๒๖
– โรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่ ได้แก่ โรงเรียนผดุงนารี สังกัด สพม.๒๖
ประเภทนักเรียน
– ประถมศึกษาขนาดเล็ก ได้แก่ ด.ญ.ธิดารัตน์ พิมพ์ประเสริฐ ชั้น ป.๕ โรงเรียนบ้านเสือกินวัวโคกน้อย สพป.มหาสารคาม เขต ๑
– ประถมศึกษาขนาดกลาง ได้แก่ ด.ญ. ชญาดา บุญนาน ชั้น ป.๖ โรงเรียนบ้านห้วยหิน สพป.มหาสารคาม เขต ๒
– ประถมศึกษาขนาดใหญ่ ได้แก่ ด.ญ.ศศิกานต์ บุญลาด ชั้น ป.๖ โรงเรียนอนุบาลกิติยา สพป.มหาสารคาม เขต ๑
– มัธยมศึกษาตอนต้นขนาดกลาง ได้แก่ ด.ญ.กุลญาดา ทาโว ชั้น ม.๓ โรงเรียนสาธิตราชภัฏมหาสารคาม
– มัธยมศึกษาตอนปลายขนาดกลาง ได้แก่ น.ส.ภัทราวดี พัฒเพ็ง ชั้น ป.๖ โรงเรียนสาธิตราชภัฏมหาสารคาม
โดยมีกรรมการผู้ทรงคุณตัดสินการคัดเลือก ประกอบด้วย นายเยื้อน สิทธิศาสตร์ รอง ผ.สพป.มหาสารคาม เขต ๒, นายอานิน สุขณะล้ำ ผอ.กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา สพป.มหาสารคาม เขต ๓, นางพุทธารัตน์ ทะสา ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ สพสป.มหาสารคาม เขต ๑, นางทิพยวิมล ดวงเวียงคำ ศึกษานิเทศชำนาญการพิเศษ สพป.มหาสารคาม เขต ๓ และนางพิมพ์ลักษณ์ หม่องคำมี นักวิชาการชำนาญการ สพป.มหาสารคาม เขต ๒
งานคัดเลือกนักเรียน นักศึกษาและสถานศึกษาเพื่อรับรางวัลพระราชทาน เกิดขึ้นจากน้ำพระทัย
อันเปี่ยมด้วยพระเมตตาของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงมีพระราชปรารภว่า
“มีนักเรียนจำนวนมากซึ่งมีความประพฤติดีและมีความมานะพยายามศึกษาเล่าเรียน ได้ผลดี รวมทั้งมีโรงเรียนซึ่งจัดการศึกษาดีจนนักเรียนได้รับการเรียนดีเป็นส่วนรวม นักเรียนและโรงเรียนที่มีคุณสมบัติดังกล่าวสมควรจะได้รับรางวัลพระราชทานและ ทรงยินดีจะพระราชทานรางวัลให้”
กระทรวงศึกษาธิการ ถือเป็นภารกิจสำคัญที่ปฏิบัติสืบต่อกันมา เพื่อเป็นขวัญกำลังใจแก่นักเรียน ที่มีความประพฤติดี ผลการเรียนดี ตลอดถึงผู้บริหารสถานศึกษาที่จัดการศึกษาได้มาตรฐานดีเด่นในองค์ประกอบพื้นฐานด้านการศึกษาเล่าเรียน, การมีทักษะในการจัดการและการทำงาน, การมีสุขภาพอนามัย, ความประพฤติ คุณธรรม จริยธรรม และการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมตลอดจนสิ่งแวดล้อมที่สร้างสรรค์
นับเป็นเกียรติยศสูงสุดของผู้ที่ถูกประเมิน หากมีความมุ่งมั่นอย่างเช่นนักเรียนที่เข้ารับการประเมินเหล่านี้ทุกคน การศึกษาของชาติจะต้องพัฒนาการที่เป็นเลิศอย่างแน่นอน …และที่สำคัญ ครูผู้สอนต้องดี เก่ง และมีคุณธรรม….เป็นปัจจัยที่ไม่อาจมองข้ามได้เลย
ทิพยฉัตร ฉัตรทอง : ถ่ายภาพ/รายงาน
.gif)
