วันที่ 10 สิงหาคม 2559 เวลา 13.00 น. ที่โรงเรียนบ้านเหล่าหนองแคน สพป.มหาสารคาม เขต 3 คณะกรรมประเมินคัดเลือกโรงเรียนขนาดเล็กที่มีวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ ประจำปี 2559 ระดับโซนเขตตรวจราชการที่ 12 นำโดย นายสายัณห์ ผาน้อย ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2 เป็นประธาน และคณะกรรมการ รวมทั้งสิ้น 14 คน ได้มาประเมินวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศโรงเรียนบ้านเหล่าหนองแคน เพื่อคัดเลือกตัวแทนเข้าแข่งขันระดับประเทศ โดยมี ดร.สายทอง ไตรยะวิภาค รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ปฏิบัติราชการแทนนายสมพงษ์ โรจน์ภัทรพงศ์ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 3 กล่าวต้อนรับ นายวันชัย พงสุพันธ์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเหล่าหนองแคน ร่วมกับองค์การบริหารส่วนตำบลเหล่า คณะกรรมการสถานศึกษา เครือข่ายองค์กรส่งเสริมสุขภาพตำบลเหล่า เครือข่ายสถานีตำรวจภูธร สำนักงานเขตพื้นที่ เครือข่ายศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษาเหล่าหนองเหล็ก 11 โรงเรียน และชุมชนในเขตบริการโรงเรียนร่วมให้การต้อนรับ
คณะกรรมการได้ประเมินผลงานเชิงประจักษ์ ในองค์ประกอบ 3 ด้าน 18 ตัวชี้วัด ได้แก่ ด้านการมีส่วนร่วม ด้านโอกาสทางการศึกษา และด้านคุณภาพทางการศึกษา โดยการสัมภาษณ์ สอบถาม และตรวจสอบร่องรอยเอกสารหลักฐานการประเมินตามสภาพความเป็นจริง
โรงเรียนบ้านเหล่าหนองแคน ตั้งอยู่หมู่ที่ 10 บ้านหนองแคนพัฒนา ต.เหล่า อ.โกสุมพิสัย จ.มหาสารคาม เป็นโรงเรียนขนาดเล็ก จัดการศึกษาในระดับชั้นอนุบาล 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีนักเรียน 93 คน ครู 5 คน และบุคลากรทางการศึกษา รวมทั้งสิ้น 9 คน มีนายวันชัย พงสุพันธ์ เป็นผู้อำนวยการโรงเรียน
นายวันชัย พงสุพันธ์ เปิดเผยว่า โรงเรียนที่จะขอรับการประเมิน จะต้องมีผลการทดสอบระดับชาติ (NT) และ O-NET สูงกว่าระดับประเทศทุกวิชา ซึ่งโรงเรียนบ้านเหล่าหนองแคน มีผลคะแนน NT และ O-NET สูงกว่าระดับประเทศทุกวิชาเป็นเวลา 3 ปีติดต่อกัน นอกจากนี้มีผลชนะเลิศการประกวดโรงเรียนสิ่งแวดล้อมดีเด่น และการประกันคุณภาพภายในระดับเขตพื้นที่ และได้รับรางวัลห้องเรียนคุณภาพและการอ่านออกเขียนได้ คิดเป็นร้อยละ 100 อีกด้วย
ปัจจัยการมีส่วนร่วม
ด้านบริหารจัดการ โรงเรียนมีเครือข่ายทั้งภายในและภายนอกมาร่วมคิด ร่วมวางแผน ร่วมปฏิบัติ และร่วมพัฒนา อีกทั้งยังมีการตรวจสอบ ประเมินผล และภาคภูมิใจร่วมกันอีกด้วย
ด้านวิชาการ/นวัตกรรม โรงเรียนใช้นวัตกรรม 4 สร้าง ได้แก่ สร้างความสำคัญ สร้างโอกาส สร้างความรับผิดชอบ และสร้างความภูมิใจ โดยมีโครงการที่สำคัญ ได้แก่ โครงการรวมใจบ้านครูอุ้มชูศิษย์, โครงการเพิ่มผลสัมฤทธิ์การสอบ O-NET, โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ซึ่งส่งผลให้นักเรียนได้ไปแข่งขันในงานศิลปหัตถกรรมภาคตะวันออกเฉียงเหนือทุกปี และปีการศึกษา 2558 นี้ ผ่านการประเมินห้องเรียนคุณภาพ 100 เปอร์เซนต์ และห้องเรียนสีขาว 100 เปอร์เซนต์ ทำให้เกิดความภาคภูมิใจในระดับชุมชนร่วมกัน
การมีส่วนร่วมของชุมชน โรงเรียนได้รับบริจาคเป็นวัสดุ อุปกรณ์ แรงงาน รวมทั้งสติปัญญาจากการร่วมคิดร่วมทำ ร่วมแก้ไขปัญหาสภาพแวดล้อมและสิ่งอำนวยความสะดวกต่าง ๆ ในโรงเรียน
ด้านบริหารงานบุคคล ครูมีคุณธรรมจริยธรรมด้านการครองตน ครองคน และครองงาน เป็นบุคคลที่มีคุณภาพ ถึงแม้จะอยู่ภายใต้ข้อจำกัดที่เป็นโรงเรียนขนาดเล็ก แต่สามารถบริหารจัดการได้อย่างมีคุณภาพอันเนื่องมาจากชุมชนเข้มแข็ง
ด้านงบประมาณ โรงเรียนได้รับงบประมาณการสร้างรั้วที่มั่นคงและปลอดภัย, ทำถนนบริเวณด้านหน้าและภายในโรงเรียน, อาคารอนุบาล, ห้องประชุม การทาสีและตกแต่งภายใน/นอกอาคาร, การปรับปรุงห้องอาหาร, โรงรถ, การปรับภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมให้ร่มรื่นสวยงาม รวมทั้งการแก้ปัญหาน้ำท่วม โดยการสร้างแก้มลิงและท่อระบายน้ำ ทำให้น้ำไม่ท่วมโรงเรียนได้อย่างถาวร โดยไม่ได้ใช้งบประมาณของทางราชการแต่อย่างใด ด้านการบริหารทั่วไป ประสบผลสำเร็จตามระเบียบของทางราชการทุกประการ
ปัจจัยด้านโอกาสทางการศึกษา ที่โดดเด่นได้แก่ โครงการรวมใจบ้านครูอุ้มชูศิษย์ ซึ่งเป็นนวัตกรรมที่มีการดำเนินงานอย่างชัดเจนเป็นรูปธรรม เชื่อมโยงกับระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนได้เป็นอย่างดี เป็นผลให้นักเรียนสามารถเรียนต่อได้ครบ 100 เปอร์เซนต์
นอกจากนี้ยังมีผลงานทางวิชาการที่ได้รับรางวัลระดับชาติ เช่น รางวัลสถานศึกษาพอเพียง, รางวัลโล่เสมา ปปส.ระดับดีเด่น, รางวัลObec Awards และรางวัลเครือข่ายเด็กไทยฟันดีระดับประเทศ ซึ่งผู้บริหารได้นำมาปรับ พัฒนาสู่กระบวนการเรียนรู้ในหลักสูตร โดยถ่ายทอดวิธีคิดวิธีปฏิบัติในรูปแบบโครงงานทุกระดับชั้นนักเรียนได้ฝึกคิดวิเคราะห์สังเคราะห์ ส่งผลให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ที่สูงขึ้น ทุกชั้นทุกวิชาและทุกปี มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เป็นคนดี คนเก่ง และมีความสุข ตลอดทั้งมีการพัฒนาหลักสูตรอาเซียนโดยสอดแทรกในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้อีกด้วย
สำหรับนวัตกรรมที่ใช้ส่งเสริมให้โรงเรียนมีคุณภาพ ได้แก่ โครงงาน 3ส2ซ คือ สอน ซ่อม ซ้อม สอบ สร้าง กล่าวคือ ส. สร้างทัศนคติ ส.สร้างมาตรฐานตัวชี้วัด และส.สอบ, ซ.ซ่อม และ ซ.ซ้อม สำหรับนักเรียนที่สอนแล้วสอบไม่ผ่านจะใช้วิธีซ้อมหรือซ่อมหลังเลิกเรียน
ปัจจัยคุณภาพทางการศึกษา ด้านกระบวนการ มีการพัฒนาหลักสูตร พัฒนาการเรียนการสอน และพัฒนาสื่อ/แหล่งเรียนรู้, ด้านวิธีการ มีการรวมกลุ่มเครือข่าย ร่วมคิด ร่วมทำ สร้างบรรยากาศและแรงจูงใจ และด้านผลลัพธ์ เกิดผลสัมฤทธิ์ เด็กเก่ง ดี และมีความสุข
วันชัย พงสุพันธ์: ข้อมูลข่าว
ทิพยฉัตร ฉัตรทอง นักประชาสัมพันธ์ : ภาพ/ข่าว
ดร.สายทอง ไตรยะวิภาค รอง ผอ.สพป.มค.3, นายวันชัย พงสุพันธ์ ผอ.ร.ร.บ้านเหล่าหนองแคน